Преподаватель английского языка
Ломакина Юлия Николаевна
Индивидуальный подход
Использование коммуникативной методики
Геймификация уроков
Интерактивные задания
Обо мне

Работаю учителем английского языка в МБОУТР СОШ № 1.

За время преподавательской деятельности участвовала в различных педагогических конкурсах, научно-практических конференциях, олимпиадах, профессиональных тестированиях, проводила открытые уроки, публиковала планы-конспекты занятий по английскому языку в методических сообществах.


Мой девиз как учителя: "All can be taught" (Неспособных нет). Я люблю свою профессию, своих детей-учеников, и для меня максимально важно сделать процесс обучения английскому языку захватывающим и увлекательным. Поэтому в своей педагогической деятельности я использую передовые методики и технологии. Создаю наглядные материалы для уроков на платформах Miro, Учи.Ру, Wordwall, Quizlet.


Внедряю видеоматериалы в обучение английскому языку и разрабатываю к ним собственные задания. Применяю на своих уроках игры, моделирую с учащимися ситуации общения. Мои уроки — это интерактив, коммуникация, игры, индивидуальный подход к каждому ученику, творчество и новаторство.


Мои хобби: чтение английской литературы, изучение английского и немецкого, рисование, просмотр фильмов на английском языке.

Образование
Бакалавриат
Педагогическое образование. Английский язык
(красный диплом)
Методика преподавания иностранных языков. Английский и немецкий языки. Культура и история стран изучаемых языков.
Магистратура
Языковое образование
(диплом с отличием)
Английский и немецкий языки. Углубление знаний в методике преподавания.
Опыт работы
Учитель английского языка
в гимназии № 44 г. Пензы

Преподавала английский язык школьникам 2-4, 5-6 классов. Организовывала конкурсы и мероприятия на английском языке. Участвовала в различных профессиональных конкурсах среди учителей.

Учитель иностранных языков в
МБОУ ТР Октябрьской ООШ

Проводила уроки английского языка во 2-9 классах, преподавала немецкий язык в 8 и 9 классах. Готовила учеников к городским и международным олимпиадам по предмету, организовывала тематические уроки, классные часы и мероприятия на английском языке.

Учитель английского языка в
МБОУ ТР СОШ № 1 города Торопец

Преподаю английский язык во 2-11 классах. Вместе с учениками участвую в конкурсах, олимпиадах по английскому языку. Организовываю мероприятия по погружению в культуру англоговорящих стран.

Пишу научные статьи, участвую в профессиональных конкурсах для педагогов.

Профессиональные навыки
  • Высшее педагогическое образование
    Высокий уровень знаний методики преподавания английского языка, педагогики и психологии.
  • Продвинутый уровень английского языка (C1)
  • Индивидуальный подход к ученику
  • Использую собственные методики (комплекс своих разработок, упражнений, игр) для проведения занятий
  • Постоянно повышаю квалификацию
    Прохожу курсы, вебинары.
    Пишу научные работы.
  • Влюбляю учеников в английский
    Провожу уроки в увлекательной форме на основе интересов учеников.
  • Применяю новейшие приёмы и технологии преподавания
    Использую приемы мнемотехники, технологию crafts, игры, проектное обучение, кейс-методы, чанты, песни, флэш-карты, аудиовизуальные средства, арт-терапию.
    Организовываю занятия с использованием видеоматериалов, театральной постановки, творческих видов деятельности, мультимедиа.
    Создаю интерактивные задания на онлайн-платформах (доска Miro, игры на Wordwall, презентации на Genially и т.п.).
Мои дипломы
Научные публикации
1) Описание методики обучения английскому языку посредством организации и проведения английских праздников на занятиях и во внеурочное время
2) Трудности поиска соответствий при переводе английских пословиц и поговорок на русский язык
3) Моделирование ситуаций общения в процессе обучения английскому языку в общеобразовательной школе
4) Рекомендации по моделированию ситуаций общения в процессе обучения английскому языку в общеобразовательной школе
5) Моделирование ситуаций общения на основе иноязычных художественных текстов в средней общеобразовательной школе
6) Свойства темперамента, регламентирующие стиль учебной деятельности
7) Моделирование ситуаций общения в процессе обучения английскому языку в общеобразовательной школе на основе иноязычных художественных текстов
8) Методические рекомендации по моделированию ситуаций общения на основе иноязычных художественных текстов
9) Использование видеоматериалов при обучении школьников английскому языку в средней общеобразовательной школе

С некоторыми статьями вы можете ознакомиться ниже:
Моделирование
ситуаций общения в процессе обучения
английскому языку в общеобразовательной школе
Ссылка на публикацию в библиотеке научных статей eLibrary: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35649057
Моделирование ситуаций общения на основе иноязычных художественных текстов в общеобразовательной школе


Свойства темперамента, регламентирующие стиль учебной деятельности
Ссылка на публикацию в библиотеке научных статей eLibrary: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27532398
Трудности соотношения перевода эквивалентов английских и русских пословиц и поговорок
Ссылка на публикацию в библиотеке научных статей eLibrary: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29893791
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website